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中国药科大学信管课程体系设置调查问卷(在校生版)

  • 时间:2016-02-21 10:34:29 引用:1425次 阅读:8934次
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尊敬的用户

中国药科大学信息管理与信息系统专业课程体系设置调查问卷

(在校生版)

亲爱的同学:

您好!

本次调查活动目的是了解中国药科大学信息管理与信息系统专业课程体系设置的合理程度和满意程度,查找现阶段信息管理与信息系统专业课程体系设置的不足,同时汇总、分析同学们的相关意见,结合中国药科大学及本专业的办学定位、指导思想,合理设置课程体系,更新课程知识,完善课程内容,为我校信管专业的人才培养方案修订提供参考。请您给予支持和配合。

该调查问卷为匿名形式,汇总的信息仅供中国药科大学理学院信管教研室进行研究使用。

感谢您的支持与参与!

中国药科大学理学院信管教研室

2016222

第1页

一、学生基本信息

2. 您所在的年级? [单选题] *    
3. 您的性别是? [单选题] *    
4. 您现在的学习状态是? [单选题] *    
5. 您选择本专业的原因是? [单选题] *    
6. 您清楚自己专业的发展方向和前景吗? [单选题] *    
7. 您如果实习,愿意做哪些工作? [单选题] *    
8. 请问您毕业后将从事哪方面的工作? [单选题] *    
9. 作为一名即将毕业的信管学生,您现在应聘的公司性质是?(仅限大四学生回答) [单选题] *    
10. 您即将从事的岗位性质是?(仅限大四学生回答) [单选题] *    

二、单选题

11. 请问您是否了解所学专业的培养目标? [单选题] *    
12. 您对学校现有的学习环境和生活环境满意吗? [单选题] *    
13. 您最喜欢哪种类型的老师? [单选题] *    
14. 您觉得每节课老师在课堂上讲解多长时间为宜? [单选题] *    
15. 您是否希望有更多的时间自学? [单选题] *    
16. 如果给您更多的时间自学,您会认真自学吗? [单选题] *    
17. 您认为教师在学习中的首要作用是? [单选题] *    
18. 是否有必要增加选修课程? [单选题] *    
19. 如果是,主要应该增加哪方面的选修课程?(如第17题选择“不需要”,本题无须作答) [单选题] *    
20. 您认为信息管理与信息系统专业需要具备哪些核心竞争能力? [单选题] *    
21. 您对现在老师的授课方式认可吗? [单选题] *    
22. 您对待作业的态度是什么? [单选题] *    
23. 老师布置与批改作业的情况怎样? [单选题] *    
24. 您对本专业最满意的是? [单选题] *    
25. 您对本专业最不满意的是? [单选题] *    
26. 您认为高校教师都应当指导学生学会做人吗? [单选题] *    
27. 您接触到的本校教师都能关心学生的思想品德和人格修养吗? [单选题] *    
28. 您参加过教师的科研或创新项目吗? [单选题] *    
29. 如果参加过教师的科研或创新项目,主要工作都由您承担吗?(如第27题选择“没有”,本题无须作答) [单选题] *    
30. 您认为教师重视培养学生的实践能力吗? [单选题] *    

三、多选题

31. 您在大学生活中最关心的问题是? [多选题] *    

32. 您最希望能够得到哪些指导? [多选题] *    

33. 您最希望从哪儿获得上述指导? [多选题] *    

34. 您希望教师的授课内容,具有以下哪些前沿性? [多选题] *    

35. 您认为目前教师的授课内容,是否具有以下前沿性? [多选题] *    

36. 您认为自身哪些能力是在学校得到培养和提升的?(大四学生必答) [多选题] *    

四、排序题

37. 您最喜欢信息管理与信息系统专业的哪些课程?(请按喜好程度顺序由高到低依次排序) [排序题] *    

1
2
3
4
  • 程序设计
  • 药学信息
  • 管理学
  • 经济类

38. 您认为专业核心骨干课程包括?(请按优先顺序由高到低依次选出前十三项) [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
  • JAVA程序设计
  • 数据结构
  • 医药科技信息检索
  • 数据库原理与应用
  • 计算机网络
  • 操作系统
  • 信息技术进展
  • 电子商务
  • 管理学
  • 管理信息系统
  • .NET技术开发
  • 企业决策原理与应用
  • 计算机组成原理
  • 计算机控制技术
  • 多媒体技术
  • 医药企业资源计划(ERP)
  • 信息系统安全技术
  • 面向对象C++程序设计

39. 您认为该专业的人才培养应该以哪种教学方式为主?(请按照优先顺序由高到低依次排序) [排序题] *    

1
2
3
4
  • 课堂教授
  • 多媒体教学
  • 案例分析
  • 实战模拟

40. 您认为信息管理与信息系统专业应该具备的知识模块有?(请按重要程度由高到低依次排序) [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
  • 公共基础知识模块
  • 信息管理模块
  • 信息技术模块
  • 教学实践模块
  • 程序设计模块
  • 化学药物模块

41. 除了课堂教学之外,您还希望增加哪些教学模块?(请按紧迫程度由高到低排序) [排序题] *    

1
2
3
4
  • 社会调查
  • 增加实践教学模块
  • 课外实习
  • 课程设计

42. 您认为信息管理与信息系统专业应该具备哪些能力?(请按重要程度由高到低依次选出前五项) [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
  • 管理能力
  • IT技能
  • 创新能力
  • 信息搜集能力
  • 信息分析能力
  • 信息沟通能力
  • 信息组织能力
  • 编程能力
  • 计算机应用能力
  • 战略性思考与计划能力

43. 您认为从本专业毕业的学生应该从事何种工作?(请按自身意愿依次选出前三项) [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
7
  • 信息系统的研发
  • 信息系统的管理与维护
  • 信息分析研究
  • 数据库管理与数据维护
  • 网络技术方面
  • 金融行业
  • 医药营销

44. 您认为自己毕业前应该具备的知识与技能是什么?(请按权重由高到低的顺序选择您认为应该掌握的前五项) [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
  • 程序设计语言
  • 数据库原理与技术
  • 数据仓库
  • 系统分析设计
  • 软件工程
  • 信息管理学
  • 信息检索
  • 信息分析
  • 信息组织
  • 客户关系管理
  • ERP原理
  • 信息系统应用软件
  • 外语

45. 您认为该专业应该主要开设哪方面的课程?(请按先后主次程度由大到小依次排序) [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
  • 药学信息处理
  • 信息管理知识
  • 信息系统知识
  • 程序设计方面
  • 计算机软件
  • 网络技术

五、填空题

46. 您对信息管理与信息系统专业课程体系设置有哪些意见或建议? [填空题] *    

您已经认真的回答了所有问题,请提交问卷。再次谢谢您的合作,祝您愉快!

51调查网 谢谢您的参与

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