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20171116中化金茂物业项目经理训练营授课满意度调查

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  为了掌握培训情况，改进培训工作，更好地为您服务，我们热诚地希望您能对授课老师的工作给予客观的评价和提出宝贵的批评建议。
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第一节：教师满意度评价表

请同学们根据老师实际上课质量对老师进行评价，非常满意：5分 、满意：4分 、基本满意：3分、不满意2分、非常不满意1分

1.

赖新林 老师  《物业发展趋势与精细化管理》

[矩阵单选题] *    

 

4分

3分

2分

1分

5分

敬业精神与责任心

课程内容熟悉程度、重点把握情况

授课内容的系统性与逻辑条理性

理论联系实际程度，岗位针对性、启发性

上课的生动性，举例情况

教师的语言表达能力

课程引入集中学员的注意力情况

教师把握和分配时间的能力

教学手段多样性和运用情况

教师与学员之间的沟通情况

2.

李刚 老师  《方案编制与团队建设》

[矩阵单选题] *    

 

4分

3分

2分

1分

5分

敬业精神与责任心

课程内容熟悉程度、重点把握情况

授课内容的系统性与逻辑条理性

理论联系实际程度，岗位针对性、启发性

上课的生动性，举例情况

教师的语言表达能力

课程引入集中学员的注意力情况

教师把握和分配时间的能力

教学手段多样性和运用情况

教师与学员之间的沟通情况

3.

朱红 老师  《非财务经理的财务管理》

[矩阵单选题] *    

 

4分

3分

2分

1分

5分

敬业精神与责任心

课程内容熟悉程度、重点把握情况

授课内容的系统性与逻辑条理性

理论联系实际程度，岗位针对性、启发性

上课的生动性，举例情况

教师的语言表达能力

课程引入集中学员的注意力情况

教师把握和分配时间的能力

教学手段多样性和运用情况

教师与学员之间的沟通情况

4.

赵中华 老师  《行业最新法律法规与典型案例解读》

[矩阵单选题] *    

 

4分

3分

2分

1分

5分

敬业精神与责任心

课程内容熟悉程度、重点把握情况

授课内容的系统性与逻辑条理性

理论联系实际程度，岗位针对性、启发性

上课的生动性，举例情况

教师的语言表达能力

课程引入集中学员的注意力情况

教师把握和分配时间的能力

教学手段多样性和运用情况

教师与学员之间的沟通情况

5.

刘强 老师  《设备设施管理与能源管控设》

[矩阵单选题] *    

 

4分

3分

2分

1分

5分

敬业精神与责任心

课程内容熟悉程度、重点把握情况

授课内容的系统性与逻辑条理性

理论联系实际程度，岗位针对性、启发性

上课的生动性，举例情况

教师的语言表达能力

课程引入集中学员的注意力情况

教师把握和分配时间的能力

教学手段多样性和运用情况

教师与学员之间的沟通情况

6.

周宏 老师  《优质客户服务与盈利模式创新》

[矩阵单选题] *    

 

4分

3分

2分

1分

5分

敬业精神与责任心

课程内容熟悉程度、重点把握情况

授课内容的系统性与逻辑条理性

理论联系实际程度，岗位针对性、启发性

上课的生动性，举例情况

教师的语言表达能力

课程引入集中学员的注意力情况

教师把握和分配时间的能力

教学手段多样性和运用情况

教师与学员之间的沟通情况

第二节：课程满意度评价

请同学们对课程质量进行评估，在每个维度中选择符合您评价的选项

7. 对培训目标的评价 [单选题] *    
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8. 对培训内容的评价 [单选题] *    
9. 对培训方式的评价 [单选题] *    
10. 对教学管理的评价 [单选题] *    
11. 对后勤管理的评价 [单选题] *    

12.  您对本次培训其他的意见或建议 [填空题] *    

51调查网 谢谢您的参与
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