亲爱的同学们，你好，介于你对我们学校图书馆的评价，我们想了解你对我们学校图书馆的认知程度，和阅读程度，谢谢你们的配合，

亲爱的同学们，你好，介于你对我们学校图书馆的评价，我们想了解你对我们学校图书馆的认知程度，和阅读程度，谢谢你们的配合，

亲爱的同学们，你好，介于你对我们学校图书馆的评价，我们想了解你对我们学校图书馆的认知程度，和阅读程度，谢谢你们的配合，

您的意见对我们非常重要，请认真填写，谢谢！

您好，我是西财行知的一名学生，现在做一项关于我们学院图书馆满意度情况调查。您只需按照您的实际情况回答每个问题。您的回答将对改善我们学院图书馆的水平和质量提供帮助。衷心感谢您地帮助!

为了了解班委的工作情况，及各班委是否应重新换届，重选新人，为本学期班上接下来的工作能更好的开展，特设计本次问卷调查，希望各位同学能认真完成，本次问卷调查采取不记名方式，请你放心的客观填写。

为了准确把握我院大学生的对自己的学习于成长的满意度，有针对性的开展工作，我们组织了此次学生对自我学习与成长的满意度的调查。本次调研仅用于数据分析，请根据题目的要求据实填写，忠心感谢你的配合与支持。

为了准确把握我院大学生的对自己的学习于成长的满意度，有针对性的开展工作，我们组织了此次学生对自我学习与成长的满意度的调查。本次调研仅用于数据分析，请根据题目的要求据实填写，忠心感谢你的配合与支持。

      感谢您对UTC慧飞无人机应用技术培训中心的支持！为了更好服务慧飞学员，我们现在邀请您参与一个大概需时3分钟的调查，以了解您对慧飞课程及服务的体验与意见。您的宝贵意见将有助我们不断改进及创新。感谢您的参与。      如果您对此调查有任何问题，欢迎发电邮到：service@uastc.com

亲爱的物流管理专业同学：你好！非常感谢接受我们的问卷调查！本次调查的目的是了解物流管理专业同学对课堂教学满意度情况，听取你对我校及教研室教育教学各方面工作的意见和建议，促进物流管理专业办学水平和教学质量进一步提高。谢谢你的支持与参与！ 物流管理教研室 2016年11月1日

尊敬的学长（学姐），您好！本问卷旨在了解您对学前教育专业（本科）专业课程的看法，所获信息仅供研究统计使用，问卷不必署名，所以无需顾虑。感谢您的支持与配合！

尊敬的学长（学姐），您好！本问卷旨在了解您对学前教育专业（本科）专业课程的看法，所获信息仅供研究统计使用，问卷不必署名，所以无需顾虑。感谢您的支持与配合！

亲爱的同学，请你认真思考后回答下列问题，在选项中用“√”作答，将意见、建议填写在空白处。谢谢你的合作。

亲爱的同学，请你认真思考后回答下列问题，在选项中用“√”作答，将意见、建议填写在空白处。谢谢你的合作。

亲爱的会员朋友： 您好!感谢您抽出时间参与本次调研。为进一步加强中国一拖文体协会工作，更好地实现会员和协会的共同发展。根据中国一拖文体协会考核管理办法，开展本次会员满意度调研，感谢您的支持与配合！

亲爱的同学，请你认真思考后回答下列问题，在选项中用“√”作答，将意见、建议填写在空白处。谢谢你的合作。

您的意见对我们非常重要，请认真填写，谢谢！

亲爱的同学们： 您们好！ 为了了解大家对自己所在学校的满意度，改善校园环境，我们特在此开展“安工程学生对学校的满意度”调查活动。身为安工程的主人，我们对校园的满意度直接影响到我们的生活、学习，甚至是今后更长久的发展。为了提高大家的满意度，提高校园生活质量，为大家创造更为适宜的学习生活环境，加强学校的综合实力，我们需要您们的配合。 希望大家提出宝贵的意见和建议，以便学校改进和提高，大家有一个舒适和谐的校园环境。谢谢！