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《外贸洽谈》课程教材问卷调查

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尊敬的用户

你好，非常感谢你能参与我们的问卷调查，我们正在进行一项关于国际经济与贸易专业《外贸洽谈》课程教材的调查问卷，希望你能抽点时间填写我们的问卷。
第1页
1. 请问您是否是国际经济与贸易专业学生（在读和已毕业）或教师？ [单选题] *    
2. 请问您是否接触过《外贸洽谈》（或商务谈判，商务英语等其他类似名称）课程？ [单选题] *    
3. 您上《外贸洽谈》课时采用的教材是 [单选题] *    
4. 您觉得您上课时采用的教材总体情况如何 [单选题] *    
5. 您所用教材整体结构编排是否能结合《国际贸易实务》、《外贸函电》等外贸实务类课程？ [单选题] *    
6. 您所用教材章节编排是否符合外贸实务一般流程？  [单选题] *    
7. 您所用教材是否有涉外礼仪方面的内容？ [单选题] *    
8. 您所用教材是否有英语口语地道用法等相关内容？  [单选题] *    
9. 您是否赞成在外贸洽谈教学过程中使用全英文教材？  [单选题] *    

10. 您赞成的原因 [多选题] *    

11. 您反对的原因 [多选题] *    

12. 您花在外贸洽谈课程上的课下学习时间如何？ [单选题] *    
13. 您目前的英文最高水平 [单选题] *    
14. 您对英语的个人兴趣如何 [单选题] *    
15. 您对外贸实践类课程的个人兴趣如何？ [单选题] *    

16. 针对下列有关改善外贸洽谈课程教学的方案，请根据您的同意程度打分 [矩阵单选题] *    

 

十分重要

一般重要

一般

一般不重要

十分不重要

按照外贸实务工作流程编排教材章节

每一章节安排涉外商务礼仪板块

每一章节安排英语口语实用板块

增加课后模拟实战板块

增加外贸实务类相关平台知识

增加跨境电商相关内容

每一章节增加课后延生阅读内容
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17. 你认为高中物理教材内容是否需要瘦身？ [单选题] *    
18. 针对目前高中物理教材中出现的概念/术语的数量，您觉得？ [单选题] *    
19. 高中物理教材教学中，新的概念或术语呈现时，您希望采用的方式是？ [单选题] *    
20. 您认为物理内容教学安排的课时数应是？ [单选题] *    
21. 高中物理教材中，关于自由落体的内容，根据贵校的实际情况，完成教学任务需要的课时数是？ [单选题] *    
22. 在教学中开展学生动手实验，您认为是否有必要？ [单选题] *    
23. 高中的物理教材，您老师在教学中的使用率是？ [单选题] *    
24. 根据高中物理的教学要求，您认为在教学中应安排的课时数是？ [单选题] *    
25. 高中物理教材中学习自由落体内容时，从适合学生学习，有利于教学目标实现的角度出发，您认为比较适宜的是？ [单选题] *    
26. 高中物理学习中很多老师认为应让学生多动手会增加学生的学习兴趣，你觉得？ [单选题] *    
27. 在高中物理教学中，一般是理论与实践相结合，即在讲述了原理后，再做实验去实现，您认为？ [单选题] *    
28. 高中物理教材是面向全市高一学生，教材中的例题和练习应有层次，并具有引导性。关于教材中的联系部分，您认为？ [单选题] *    

29. 您对高中学生有什么建议？ [填空题] *    

第3页
30. 您的性别是？ [单选题] *    
31. 请问您的年龄属于以下哪个范围? [单选题] *    
32. 你的年级? [单选题] *    
33. 你所在学校在? [单选题] *    
34. 你是否是独生子女？ [单选题] *    
51调查网 谢谢您的参与
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