一、书中的概念
你能口述新课程小学教学教材中出现的多少概念?
你能准确地把握概念的内涵和外延吗?
无定义的概念如“加法”
你能举例吗?(关于加法)
你认为新课程的数学概念好教吗?
你教学数学概念时用到几种方法?
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