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2016第三学期文秘课程调研问卷

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文秘班同学:大家好,这个调查是了解你的学习情况,目的是帮助改进我们的学习状况,提高大家学习效果。答题无对错,并且采取不记名形式,请大家认真回答~
第1页
1.

希望出现的晨读内容是?

[单选题] *    
2. 你觉得所处课堂氛围如何 [单选题] *    

3. 所学专业课的喜爱程度排名 [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
  • 管理学基础
  • 公共关系
  • 国艺(古筝)
  • 演讲与口才
  • 基础会计
  • 国学经典研读

4. 专业课实用性排名 [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
  • 管理学基础
  • 公共关系
  • 国艺(古筝)
  • 演讲与口才
  • 基础会计
  • 国学经典研读

5.  所学专业对提升个人能力的贡献度排名是? [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
  • 管理学基础
  • 公共关系
  • 国艺(古筝)
  • 演讲与口才
  • 基础会计
  • 国学经典研读

6. 本学期所学专业对提升个人综合素养的贡献度排名是? [排序题] *    

1
2
3
4
5
6
  • 管理学基础
  • 公共关系
  • 国艺(古筝)
  • 演讲与口才
  • 基础会计
  • 国学经典研读

7. 对于管理学基础这门课程,你觉得 [矩阵单选题] *    

 

很好

一般

较差

授课方法是否灵活

难度设计是否合理

课堂管理是否到位

学习效果评价

专业实用性

领域专业度

难度程度

8.

对于公共关系这门课程,你觉得

[矩阵单选题] *    

 

很好

一般

较差

授课方法是否灵活

难度设计是否合理

课堂管理是否到位

学习效果评价

专业实用性

领域专业度

难度程度

9. 对于国艺(古筝)这门课程,你觉得 [矩阵单选题] *    

 

很好

一般

较差

授课方法是否灵活

难度设计是否合理

课堂管理是否到位

学习效果评价

专业实用性

领域专业度

难度程度

10.

对于演讲与口才这门课程,你觉得


[矩阵单选题] *    

 

很好

一般

较差

授课方法是否灵活

难度设计是否合理

课堂管理是否到位

学习效果评价

专业实用性

领域专业度

难度程度

11.

对于基础会计这门课程,你觉得

[矩阵单选题] *    

 

很好

一般

较差

授课方法是否灵活

难度设计是否合理

课堂管理是否到位

学习效果评价

专业实用性

领域专业度

难度程度

12. 对于国学经典研读这门课程 [矩阵单选题] *    

 

很好

一般

较差

授课方法是否灵活

难度设计是否合理

课堂管理是否到位

学习效果评价

专业实用性

领域专业度

难度程度

13. 由于专业需要,接下来的学年将增加更实用和适应时代需要的课程哦,例如:秘书礼仪与形象设计,培训师实用技能,国学经典研读(二),中西方文学作品赏析,国学智慧与职场管理,茶文化与茶艺表演。那么同学们对于这些将开设的课程,期待排名是

[排序题] *    

1
2
3
4
5
6
  • 秘书礼仪与形象设计
  • 培训师实用技能
  • 国学经典研读(二)
  • 中西方文学作品赏析
  • 国学智慧与职场管理
  • 茶文化与茶艺表演

14. 对于避免出现课堂中同学们经常玩手机现象,你的建议是? [填空题] *    

15. 如果你对专业课程或科任老师有任何意见,可以写进下方对话框,我们会虚心采纳哟 [填空题] *    

51调查网 谢谢您的参与

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