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高中男女生对英语教师中介作用的认识对比研究

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第1页
1.


Students’ Perceptions on Teachers’ Mediation
Questionnaire
个人基本信息
年龄:
年级:
性别:
学习英语时间:
以下是对您对英语教师中介作用的看法的调查。请选择一个最符合您看法的
数字填在括号里。
5=非常重要(absolutely essential)
4=很重要(very important)
3=重要(important)
2=不太重要(less than important)
1=不重要(not important at all)
1. 英语老师 呈现某个学习任务时让同学们清楚了解任务意图和指令
[5][4][3][2][1]
2. 英语老师告诉同学们为什么要做这个任务或活动 [5][4][3][2][1]
3. 英语老师告诉同学们执行该活动对他们的将来会有什么帮助 [5][4][3][2][1]
4. 英语老师帮助同学们树立有能力学习的自信心 [5][4][3][2][1]
5. 英语老师教同学们有效进行学习的策略 [5][4][3][2][1]
6. 英语老师教同学们如何制定自己的学习目标 [5][4][3][2][1]
7. 英语老师帮助同学们创造挑战并迎接挑战 [5][4][3][2][1]
8. 英语老师帮助同学们监控发生在自己身上的变化 [5][4][3][2][1]
9. 英语老师帮助同学们认识到只要不断努力去解决问题他们最终是能解决问题
的 [5][4][3][2][1]
10. 英语老师让同学们理解和学会合作 [5][4][3][2][1]教 育 硕
11. 英语老师帮助同学们发展个性 [5][4][3][2][1]
12. 英语老师帮助同学们培养班集体归属感 [5][4][3][2][1]

[单选题] *    

2.

 

[填空题] *    

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