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高校教学楼应急标识有效性研究调查问卷

  • 时间:2023-05-06 17:45:21 引用:1641次 阅读:10081次

尊敬的用户

为了给您提供更好的服务,希望您能抽出几分钟时间填写这份高校教学楼应急标识有效性研究调查问卷,将您的感受和建议告诉我们,我们非常重视每位用户的宝贵意见,期待您的参与!现在我们就马上开始吧!
第1页
1.
我的受教育程度是(最高学历) 
[单选题] *    
2.
来图书馆的频次是 
[单选题] *    

3. 我在图书馆内时,能够明确感知潜在的风险 [评分题] *    

很满意
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4. 我在图书馆内时,能够快速明确感知有事故发生  [评分题] *    

很满意
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5. 我的空间感知能力非常好 [评分题] *    

很满意
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6. 我的时间感知能力非常好 [评分题] *    

很满意
不满意

7. 我的运动感知能力非常好 [评分题] *    

很满意
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8. 我很少产生错觉 [评分题] *    

很满意
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9. 我很少产生幻觉 [评分题] *    

很满意
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10.

我在图书馆任何位置学习、工作时,都能看见安全疏
散标志
[评分题] *    

很满意
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11. 图书馆内疏散标志设计非常显著、显眼 
[评分题] *    

很满意
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12. 我在图书馆内会惯性的寻找、注意疏散标志
[评分题] *    

很满意
不满意

13. 我对于标志的颜色、位置等有个人偏好
[评分题] *    

很满意
不满意

14. 我对图书馆疏散标志常规设置有经验
[评分题] *    

很满意
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15. 我所在图书馆内疏散标志设计式样简单易懂 
[评分题] *    

很满意
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16. 我具备大量的安全知识
[评分题] *    

很满意
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17.

图书馆疏散标志设计方便人员记忆,我离开场景也能
回忆起疏散标志信息 
[评分题] *    

很满意
不满意

18.

我在接受图书馆疏散标志图像刺激时,抱有紧张、严
肃情绪
[评分题] *    

很满意
不满意

19.

我所在学校/图书馆举办的安全相关培训/讲座等活动,
形成良好的安全氛围
[评分题] *    

很满意
不满意

20.

我积极参加学校/图书馆举办的安全相关培训/讲座,具
有良好的安全倾向心理状态
[评分题] *    

很满意
不满意

21.

我在疏散时往往有遵从安全疏散标志指示离开图书馆
的意愿
[评分题] *    

很满意
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22. 我认为不遵守安全疏散标志将被他人嫌恶或取笑
[评分题] *    

很满意
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23.

我认为不遵循安全疏散标志将会带来事故或使突发事
件,造成更严重的后果
[评分题] *    

很满意
不满意

24. 我对根据疏散标志的指示疏散,抱有主观能动意愿 
[评分题] *    

很满意
不满意

25. 我能够不依靠阅读疏散标志,高效离开图书馆
[评分题] *    

很满意
不满意

26.

我有疏散行为程序,例如发现火灾立刻程序化的寻找
疏散标志离开图书馆
[评分题] *    

很满意
不满意

27.

我跟随所在高校图书馆的疏散标志可以很轻松到达疏
散通道
[评分题] *    

很满意
不满意

28.

人员疏散时,我所在的图书馆会有组织、有管理的指
挥、指导人员疏散 
[评分题] *    

很满意
不满意
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