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信息检索与利用课后调查

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课后问卷调查
第1页
1. 你所在院系 [单选题] *    
2. 你所在年级 [单选题] *    
3. 你的性别 [单选题] *    
4.

本课程教学内容包括四部分共八章内容,第一部分(第一章,2课时),绪论部分,介绍本课程的历史与现状,以及本课程的教学目标和要求。第二部分(第二章,4课时),了解常见的文献源及文献的识别,掌握本学科中文核心期刊和非核心期刊的的检索并获取相关的投稿信息。第三部分(第三章~第七章,20课时)信息检索的相关知识,包括信息检索的基本原理和基本步骤、计算机信息检索基本技术、中文数据库检索、外文数据库检索、网络信息资源检索。第四部分(第八章,4课时),信息的利用,包括科技论文的分类以及科技论文的格式要求、综述的写作和学术规范。你对教学内容安排的看法是( 

[单选题] *    
5. 本课程中,将每一章节内容划分为多个知识点,按知识点组织教学内容,制作独立微课件。对此,你的态度 [单选题] *    
6. 本课程中提供的教学资源包括教学微视频、PPT课件、网络信息资源站点链接,博文知识分享、章节练习题。你的观点 [单选题] *    
7. 你认为教学进度 [单选题] *    
8. 你认为知识点难度 [单选题] *    
9. 本课程中教学中采用课堂讲授和课堂实践练习相结合的方式,实践练习时间与课堂讲授实间分配约为2:3的比例,你觉得该比例 [单选题] *    
10. 本课程为学生搭建了教学博客辅助教学平台,你对该教学博客平台的整体评价 [单选题] *    
11. 本课程课件的提供方式有两种,一是放在图书馆服务器上,在博客上链接上课课件地址;二是从QQ群共享文件下载,你认为获取方式 [单选题] *    
12. 你对教学微视频和PPT课件的满意度 [单选题] *    
13.

本课程利用教学博客发布课前教学内容和学习要求,你是否明确每一章节的学习目标和学习要求?

[单选题] *    
14. 课程学习过程中,你是否对老师课前发布的教学信息进行课前学习新知识? [单选题] *    
15. 本课程教学中,为了增加课堂实践练习时间,制作了部分教学微视频供大家自学,并且在博文中发布了学习内容和学习要求。你倾向于自学时间安排在什么时间? [单选题] *    
16. 你对小组合作学习模式的态度 [单选题] *    
17. 小组合作练习中,小组成员人数定在4人左右,你认为 [单选题] *    
18. 小组合作练习中,采用了自由组合方式,你认为小组成员的参与度如何? [单选题] *    
19. 本课程小组合作练习的汇报形式有两种,一是课堂集中汇报,二是提交检索报告,教师逐份批改回复,你的看法是 [单选题] *    
20. 小组合作练习中,采用课堂汇报+自评+互评的方式综合评价,你觉得 [单选题] *    
21. 小组合作练习中,检索课题来自于小组成员提出的感兴趣的课题或网上流传信息或老师提供的课题,你的观点是 [单选题] *    
22. 本课程平时作业为2次独立完成作业+2次小组合作练习作业,你认为作业量 [单选题] *    
23. 通过本课程的学习,你对翻转课堂的态度 [单选题] *    

24. 接第22题,若选答案AB 是因为 [多选题] *    

25. 接第22题,若选择答案DE,是因为 [多选题] *    

26. 你对期末考核的题型设计的看法 [单选题] *    

27. 本课程学习留给你印象深刻的有 [多选题] *    

28. 通过课程学习,让你收获了 [多选题] *    

29. 通过本课程的学习,与你预期的期望 [单选题] *    
30. 学完本门课程,如果让你向其它同学推荐课程,你会推荐这门课程吗? [单选题] *    

31.

请写出你对本课程的建议。(注:凡是在前面选择题中选择答案“其它”的题,都可在此部分做补充说明)

[填空题] *    

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