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PPT课件辅助教学问卷
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PPT课件辅助教学问卷
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尊敬的用户
亲爱的同学:
你好!
非常感谢你能参与这次有关高中生对ppt课件辅助教学的调查。本次问卷调查旨在了解各位同学对于PPT在课堂使用情况,所收集的数据仅作为教学研究之用。本次调查为匿名调查,谢谢您的合作,祝你学习进步!
问卷填写要求:每个问题有五个梯度,完全同意;比较同意;中立;比较不同意;完全不同意,请选择你最能表达你观点的选项。
第1页
1.
所在年级
[单选题]
*
高一
高二
高三
2.
性别
[单选题]
*
男
女
3.
平时上课的教室是否配备有多媒体
[单选题]
*
是
否
4.
英语老师的ppt课件形象生动,如经常插入一些图片、视频、音频和动画形式等。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
5.
英语老师会运用不同的颜色,字体,声音,动画效果等设计ppt,我能容易地辨别出教学重难点。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
6.
英语老师会根据不同的课型设计不同的ppt,比如有导入课,阅读课,语法课和复习课等。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
7.
英语老师的课件内容是以课文里的内容和图片为主。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
8.
PPT是英语老师每节课必不可少的教学辅助工具。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
9.
PPT是英语老师每节课必不可少的教学辅助工具。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
10.
英语老师PPT课件的风格都是一致的,会产生审美疲劳感。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
11.
老师是根据PPT的顺序进行教学流程的。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
12.
英语老师能够熟练地操作PPT,能有效地把握播放速度和信息量。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
13.
英语老师不会依赖PPT,即使PPT临时出现了故障,老师也能灵活处理没有PPT课件的情况。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
14.
英语老师会把PPT课件和黑板板书完美地结合起来。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
15.
PPT的使用能够使课堂气氛更活跃,有效提高英语课堂教学效率。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
16.
相对于传统的黑板板书教学而言,PPT在课堂的使用,使老师和同学有了更多的互动。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
17.
PPT中能够加入大量的和英语相关的课外知识,能够拓展学生的知识面。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
18.
相对于传统的黑板板书教学,我更喜欢PPT教学。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
19.
英语课上,后排的同学反映看PPT的内容比较吃力,有时候因为看不清不想听课。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
20.
PPT上的内容过于繁多,往往还没来得及浏览,老师就已经翻到下一张了,来不及做笔记,一堂课下来,感觉看到了很多,却记不清究竟学了什么,容易“消化不良”。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
21.
我英语课上不做笔记,但是课后也不会去问老师要教学课件。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
22.
英语老师在如何利用PPT进行更有效地教学的能力还有待提高。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
23.
我觉得相对于传统的黑板教学而言,老师使用PPT教学,我对英语的兴趣更浓烈,英语成绩能够提高。
[单选题]
*
完全同意
比较同意
中立
比较不同意
完全不同意
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