随着社会化大发展的趋势下，人们对于知识经济的需要越来越高，知识经济不但包括教育和培训，还包括个性化的咨询和有偿的经验分享，在这个信息的时代，人们更加关注的是如何高效地获取更有价值的信息，在这个日益变化的世界，高效率的获取变得愈发重要，因为人们总是有无限的获取知识的需求，当免费知识泛滥的时候，付费便成为了必然，本次调查就中国网民知识付费做调查，了解人们对知识需求付费的行为和趋势，更好的发展知识付费体系。

　　您有过为知识付费的行为吗？

图1

　　本次调查如图1所示，五成以上的用户表示有过为知识付费的行为，比例高达55.3%，仍有44.7%的用户表示没有过为知识付费的行为，可见为知识付费行为还未做到全覆盖。

　　您对于已购的付费内容是否满意？

图2

　　在有过为知识付费行为的消费者中，有38.2%的用户表示很满意，还会尝试，49.37%的用户表示感受一般，有12.43%的用户表示不满意，对于付费购买得到的内容原本可以通过免费的途径来获取，浪费了金钱。

　　您认为能驱动您为知识付费的动力是什么？

图3

　　获得有针对性的专业知识、见解是用户为知识付费的首要驱动力，比例为44.21%，其次是节省时间和精力成本，比例为25.6%，再次是积累经验从而提升自我，比例为21.1%，最后是拓展人脉，结交朋友，仅占9.09%。

　　您获取信息的方式是什么？

图4

　　三成以上的用户表示主要是通过上网浏览与搜索来获取信息，比例为34.15%，阅读书籍/报刊杂志是用户获取信息的第二途径，比例为20.3%，和他人交流讨论、向专业人士请教和看电视或听广播也是用户获取信息的重要方式，比例分别为16.5%、12.08%和8.24%，用户通过参与线上或线下课堂/讲座等活动获取信息比例较为少，只占6.33%。

　　您是否有过想获取某些信息/资源/技能，却无从入手的情况？

图5

　　从获取信息能力来看，22.36%的用户表示基本没有想获取某些信息或资源但是又无从下手的情况，经常有的情况占27.54%，另有五成的用户表示有时会有这种情况，比例为50.1%。

　　若您愿意为知识付费，那么你付费内容的偏好是什么？

图6

　　从消费内容偏好来看，占首位的是能提高工作效率或收入的知识/经验，比例为33.23%，职业/学业选择发展的专业建议和能够提高生活质量的方法技能也是用户特别偏好的，比例分别为19.2%和15.03%，人们更愿意投资知识，为自己的工作或学习带来更大的收益，的到的回馈成本也更高。

　　总结：为知识付费不但可以满足消费者的需求，同时也创造和新的需求方向，当物质生活的到满足的时候，人们会对更高层次的精神需求有多追求，这是历史发展的必然趋势。以上就是51调查网带来的调查报告，如需了解更多请登录我要调查网查看。